學校座落屯門市中心,兩旁分別為屯門河及屯門公路,水質及空氣污染問題嚴重。老師起初以量度空氣污染指標和水質監察等,讓學生走入社區學習,與不同社區人士聯繫;及後教學團隊開始探索區內各類問題,以學校自身的STEM優勢回應,讓學生從真實場域中學習,同時建構學校和社區的聯繫,促進長幼共融及社校合一。
學校早年設計通識教育科課程時,深明親身體驗對學習之重要性,惟發現若考察或參觀地點太遠,不僅會花過多時間於交通上,學生亦未能將經驗扣連自身,學習並不深刻。此外,校方一直有營辦長者學苑的背景,但亦未有把握經驗,連繫至學生學習生活。 因此校方以「1.5公里體驗式學習圈」為概念,讓學生透過屯門區內議題學習。校方同時一直思考如何發展社校合作,以學校為中心點,真正紮根社區,成為「友善社區學校」,不僅讓學生學於社區,亦能回饋社區。
春江水暖鴨先知 ─ 「1.5公里體驗式學習圈計劃」
三代同「堂」
連結青年與社區匯集民間智慧改善環境 好空氣社區計劃「看得見」的屯門空氣
開放校園-中學校園創新共融
兩個學習 三個計劃 助學生實踐「四學」
「長」知識 「學」科技 : 「智能長者」青少年科技大使計劃感言集
「SELF。新。活」計劃感言集
清新空氣由社區做起
中學生實測屯門空污黑點 屯門公路邊巴士站空污嚴重
中學校長眼中看「網上教學」的「得」與「失」
【校長專欄】讀寫比人慢夢想較人大 「星之子」黃深銘發明自潔門柄成抗疫神器
譚李麗芬紀念中學科技興趣自小培養
學生研扭毛巾機、太陽能模組 助長者生活更便利 促跨代共融
成就學生 發光發亮 助建自信 開創美好人生 - 鄧智光校長
精心設計 1.5公里體驗式學習圈 以STEM連結社區 傳遞愛與關懷
STEM創客共享空間開幕典禮